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Wer bestimmt die Intendanten?
Die Intendanten von öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten werden in der Regel von den jeweiligen Rundfunkräten bestimmt. Diese Gremien setzen sich aus Vertretern der Gesellschaft zusammen, die von politischen Parteien, Kirchen, Gewerkschaften, Verbänden und anderen gesellschaftlichen Gruppen entsandt werden. Die Rundfunkräte wählen die Intendanten auf Grundlage von Vorschlägen oder Bewerbungen aus und entscheiden somit über die Besetzung dieser wichtigen Positionen. Die Unabhängigkeit der Intendanten von politischer Einflussnahme wird durch dieses Verfahren gewährleistet. Insgesamt soll dadurch eine pluralistische und ausgewogene Berichterstattung in den öffentlich-rechtlichen Medien sichergestellt werden. **
Wer wählt den Intendanten?
Der Intendant eines öffentlich-rechtlichen Rundfunksenders wird in der Regel vom Rundfunkrat des Senders gewählt. Der Rundfunkrat setzt sich aus Vertretern der Gesellschaft, wie beispielsweise Politikern, Vertretern von Interessengruppen und unabhängigen Mitgliedern, zusammen. Die genaue Zusammensetzung des Rundfunkrats kann je nach Land und Sender variieren. Die Wahl des Intendanten erfolgt in der Regel auf Vorschlag eines Findungskomitees, das potenzielle Kandidaten auswählt und dem Rundfunkrat zur Entscheidung vorlegt. Die Amtszeit des Intendanten beträgt in der Regel mehrere Jahre und kann verlängert werden. **
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Mathe-Aufgaben aus der Berufspraxis,Klasse 7/8, Schulbücher von Otto MayrDieses Buch stellt die Tätigkeitsfelder der TOP 10-Ausbildungsberufe vor und trainiert gleichzeitig mathematische Fertigkeiten, die in den jeweiligen Berufen eine zentrale Rolle spielen. Den Schülern wird so auf motivierende Weise der praktische Bezug von Mathematik deutlich. Die Aufgaben stammen aus allen Teilbereichen des Faches und werden in drei Differenzierungsstufen angeboten. Vielfältige Berufsfelder und Eindrücke garantieren, dass jeder Schüler angesprochen wird. Eine zentrale Rolle kommt auch wichtigen Soft Skills für erfolgreiche Kommunikation und Teamarbeit im Beruf zu. Durch diese Verknüpfung von Mathe-Grundwissen und Berufsorientierung unterstützen Sie Ihre Schüler aktiv bei der Berufswahl und machen sie fit für den Arbeitsmarkt! Der Band enthält: - Berufsbeschreibungen der TOP 10-Ausbildungsberufe: Industriemechaniker/-in - Berufskraftfahrer/-in - Gerüstbauer/-in - Fliesen-.27,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mayr, Otto: Deutsch-Aufgaben aus der Berufspraxis 9/10Deutsch-Aufgaben aus der Berufspraxis 9/10 , Übungen für den Alltag der TOP10-Ausbildungsberufe. In drei Differenzierungsstufen , Zündverteiler > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 200905, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Aufgaben aus der Berufspraxis##, Autoren: Mayr, Otto, Seitenzahl/Blattzahl: 92, Keyword: 9. und 10. Klasse; Alltag und Beruf; Deutsch; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 300, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 294, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 290624927,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Business-Englisch lernen Audio - Teamarbeit - Ian McMaster, Audio, 4057664435989Business-englisch Lernen Audio - Teamarbeit Von Ian Mcmaster, Spotlight Verlag Gmbh, Sprecher: David Ingram,erin Perry,katja Amberger,doug Bolduc,margaret Davis, Sprache: Englisch19,50 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Aufgaben-Sets und Lernen, Schulbücher von Hermann AstleitnerDas Buch "Aufgaben-Sets und Lernen" von Hermann Astleitner bietet eine umfassende Analyse der Gestaltung von Lernaufgaben, die auf den Ergebnissen der PISA-Studie basiert. Es wird untersucht, wie Aufgaben und Aufgaben-Sets so konzipiert werden können, dass sie die Lernwirksamkeit erhöhen. Zunächst werden die theoretischen Grundlagen der Instruktionspsychologie erarbeitet, gefolgt von der Identifikation relevanter Aufgabenmerkmale wie Komplexität, Variation und Zugriff. Anhand einer experimentellen Studie werden verschiedene Aufgaben-Sets hinsichtlich ihrer Wirksamkeit auf Lernen und Motivation getestet. Die Ergebnisse fliessen in praktische Empfehlungen für den Einsatz in Schulen und Weiterbildung ein, insbesondere in Bezug auf die Gestaltung selbstinstruktiver Texte. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Pädagog*innen und Bildungsinteressierte, die effektive Lernstrategien entwickeln möchten.47,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Was ist die Aufgabe eines Intendanten?
Die Aufgabe eines Intendanten besteht darin, die künstlerische und organisatorische Leitung eines Theaters, einer Oper oder eines anderen Kulturinstituts zu übernehmen. Sie sind verantwortlich für die Auswahl und Planung des Spielplans, die Zusammenarbeit mit Regisseuren, Choreografen und Künstlern sowie die Budgetplanung und -überwachung. Zudem sind Intendanten oft auch für die Öffentlichkeitsarbeit und die strategische Ausrichtung der Institution zuständig. Sie tragen somit maßgeblich dazu bei, dass das kulturelle Angebot des Hauses attraktiv und erfolgreich ist. **
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Was ist der Unterschied zwischen einem Intendanten und einem Generalmusikdirektor?
Ein Intendant ist in der Regel für die organisatorische und künstlerische Leitung eines Kultur- oder Theaterbetriebs verantwortlich. Ein Generalmusikdirektor hingegen ist ein Dirigent, der für die musikalische Leitung eines Orchesters oder einer Oper zuständig ist. In einigen Fällen kann eine Person sowohl Intendant als auch Generalmusikdirektor sein, aber dies ist nicht immer der Fall. **
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Findet ihr, dass die Intendanten des ÖRR zu viel verdienen?
Als KI habe ich keine persönliche Meinung, aber es gibt unterschiedliche Meinungen zu diesem Thema. Einige Menschen finden, dass die Gehälter der Intendanten des öffentlich-rechtlichen Rundfunks zu hoch sind, insbesondere im Vergleich zu anderen Berufen oder zu den Gehältern in anderen Ländern. Andere argumentieren, dass die Verantwortung und die Anforderungen an diese Positionen hoch sind und daher angemessene Gehälter gerechtfertigt sind. **
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Verdienen die Intendanten der Rundfunkanstalten der ARD mit Jahresgehältern von ca. 300-400 Tausend Euro im Jahr zu viel oder zu wenig?
Die Frage, ob die Jahresgehälter der Intendanten der Rundfunkanstalten der ARD angemessen sind, ist subjektiv und hängt von verschiedenen Faktoren ab. Einige könnten argumentieren, dass diese Gehälter zu hoch sind, insbesondere im Vergleich zu anderen Berufen oder im Hinblick auf die Finanzierung des öffentlich-rechtlichen Rundfunksystems. Andere könnten argumentieren, dass diese Gehälter angemessen sind, da die Intendanten eine hohe Verantwortung tragen und komplexe Aufgaben bewältigen müssen. Letztendlich hängt die Beurteilung davon ab, welche Kriterien und Perspektiven man anlegt. **
Wie kann man effektiv verschiedene Aufgaben und Projekte koordinieren, um die Teamarbeit zu optimieren?
1. Kommunikation ist entscheidend, um sicherzustellen, dass alle Teammitglieder über ihre Aufgaben und den Fortschritt informiert sind. 2. Die Festlegung klarer Ziele und Deadlines hilft dabei, die Arbeit zu strukturieren und Prioritäten zu setzen. 3. Die Nutzung von Tools wie Projektmanagement-Software kann die Koordination und Zusammenarbeit im Team erleichtern. **
Warum verdienen Intendanten bei ARD und ZDF Hunderttausende Euro im Jahr? Über welche Fähigkeiten verfügen diese Menschen, dass ihre Arbeit so viel wert ist?
Die Intendanten von ARD und ZDF verdienen aufgrund ihrer Verantwortung und ihrer Position in den öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten ein vergleichsweise hohes Gehalt. Sie tragen die Verantwortung für die strategische Ausrichtung und die Programmgestaltung der Sender. Zudem müssen sie komplexe Entscheidungen treffen und sind in der Regel erfahrene Medienexperten mit langjähriger Berufserfahrung. **
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Mathe-Aufgaben aus der Berufspraxis 9/10, Schulbücher von Otto MayrMathe-Grundwissen trainieren - im Beruf bestehen! Dieses Buch stellt die Tätigkeitsfelder der Top 10 Ausbildungsberufe vor und trainiert gleichzeitig mathematische Fertigkeiten, die in den jeweiligen Berufen eine zentrale Rolle spielen. Den Schülern wird so auf motivierende Weise der praktische Bezug von Mathematik deutlich. Die Aufgaben stammen aus allen Teilbereichen des Faches und werden in drei Differenzierungsstufen angeboten. Vielfältige Berufsfelder und Eindrücke garantieren, dass jeder Schüler angesprochen wird. Eine zentrale Rolle kommt auch wichtigen Soft Skills für erfolgreiche Kommunikation und Teamarbeit im Beruf zu. Durch diese Verknüpfung von Mathe-Grundwissen und Berufsorientierung unterstützen Sie Ihre Schüler aktiv bei der Berufswahl und machen sie fit für den Arbeitsmarkt! Dieser Band enthält: Berufsbeschreibungen der Top 10 Ausbildungsberufe.27,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Deutsch-Aufgaben aus der Berufspraxis 9/10, Schulbücher von Otto MayrDeutsch-Grundwissen trainieren - im Beruf bestehen! Dieses Buch stellt die Tätigkeitsfelder der TOP10-Ausbildungsberufe vor und trainiert gleichzeitig wichtige Fertigkeiten aus dem Fach Deutsch, die im Alltag der jeweiligen Berufe eine zentrale Rolle spielen. So wird ihnen auf motivierende Weise der praktische Bezug von Deutsch deutlich. Die Aufgaben stammen aus allen Teilbereichen des Faches und werden in drei Differenzierungsstufen angeboten. Vielfältige Berufsfelder und Eindrücke garantieren, dass jeder Schüler angesprochen wird. Eine zentrale Rolle kommt auch wichtigen Soft Skills für erfolgreiche Kommunikation und Teamarbeit im Beruf zu. Durch diese Verknüpfung von Deutsch-Grundwissen und Berufsorientierung unterstützen Sie Ihre Schüler aktiv bei der Berufswahl und machen sie fit für den Arbeitsmarkt! Dieser Band enthält: Berufsbeschreibungen der TOP10-Ausbildungsberufe: Kfz-Mechatroniker.27,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mathe-Aufgaben aus der Berufspraxis,Klasse 7/8, Schulbücher von Otto MayrDieses Buch stellt die Tätigkeitsfelder der TOP 10-Ausbildungsberufe vor und trainiert gleichzeitig mathematische Fertigkeiten, die in den jeweiligen Berufen eine zentrale Rolle spielen. Den Schülern wird so auf motivierende Weise der praktische Bezug von Mathematik deutlich. Die Aufgaben stammen aus allen Teilbereichen des Faches und werden in drei Differenzierungsstufen angeboten. Vielfältige Berufsfelder und Eindrücke garantieren, dass jeder Schüler angesprochen wird. Eine zentrale Rolle kommt auch wichtigen Soft Skills für erfolgreiche Kommunikation und Teamarbeit im Beruf zu. Durch diese Verknüpfung von Mathe-Grundwissen und Berufsorientierung unterstützen Sie Ihre Schüler aktiv bei der Berufswahl und machen sie fit für den Arbeitsmarkt! Der Band enthält: - Berufsbeschreibungen der TOP 10-Ausbildungsberufe: Industriemechaniker/-in - Berufskraftfahrer/-in - Gerüstbauer/-in - Fliesen-.27,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Mayr, Otto: Deutsch-Aufgaben aus der Berufspraxis 9/10Deutsch-Aufgaben aus der Berufspraxis 9/10 , Übungen für den Alltag der TOP10-Ausbildungsberufe. In drei Differenzierungsstufen , Zündverteiler > Elektrik & Zündungen , Erscheinungsjahr: 200905, Produktform: Geheftet, Titel der Reihe: Aufgaben aus der Berufspraxis##, Autoren: Mayr, Otto, Seitenzahl/Blattzahl: 92, Keyword: 9. und 10. Klasse; Alltag und Beruf; Deutsch; Sekundarstufe I, Fachschema: Deutsch / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch/ Kommunikation, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Religion~Schule und Lernen: Erstspracherwerb~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 300, Breite: 210, Höhe: 12, Gewicht: 294, Produktform: Geheftet, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 290624927,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wer bestimmt die Intendanten?
Die Intendanten von öffentlich-rechtlichen Rundfunkanstalten werden in der Regel von den jeweiligen Rundfunkräten bestimmt. Diese Gremien setzen sich aus Vertretern der Gesellschaft zusammen, die von politischen Parteien, Kirchen, Gewerkschaften, Verbänden und anderen gesellschaftlichen Gruppen entsandt werden. Die Rundfunkräte wählen die Intendanten auf Grundlage von Vorschlägen oder Bewerbungen aus und entscheiden somit über die Besetzung dieser wichtigen Positionen. Die Unabhängigkeit der Intendanten von politischer Einflussnahme wird durch dieses Verfahren gewährleistet. Insgesamt soll dadurch eine pluralistische und ausgewogene Berichterstattung in den öffentlich-rechtlichen Medien sichergestellt werden. **
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Wer wählt den Intendanten?
Der Intendant eines öffentlich-rechtlichen Rundfunksenders wird in der Regel vom Rundfunkrat des Senders gewählt. Der Rundfunkrat setzt sich aus Vertretern der Gesellschaft, wie beispielsweise Politikern, Vertretern von Interessengruppen und unabhängigen Mitgliedern, zusammen. Die genaue Zusammensetzung des Rundfunkrats kann je nach Land und Sender variieren. Die Wahl des Intendanten erfolgt in der Regel auf Vorschlag eines Findungskomitees, das potenzielle Kandidaten auswählt und dem Rundfunkrat zur Entscheidung vorlegt. Die Amtszeit des Intendanten beträgt in der Regel mehrere Jahre und kann verlängert werden. **
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Was ist die Aufgabe eines Intendanten?
Die Aufgabe eines Intendanten besteht darin, die künstlerische und organisatorische Leitung eines Theaters, einer Oper oder eines anderen Kulturinstituts zu übernehmen. Sie sind verantwortlich für die Auswahl und Planung des Spielplans, die Zusammenarbeit mit Regisseuren, Choreografen und Künstlern sowie die Budgetplanung und -überwachung. Zudem sind Intendanten oft auch für die Öffentlichkeitsarbeit und die strategische Ausrichtung der Institution zuständig. Sie tragen somit maßgeblich dazu bei, dass das kulturelle Angebot des Hauses attraktiv und erfolgreich ist. **
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Was ist der Unterschied zwischen einem Intendanten und einem Generalmusikdirektor?
Ein Intendant ist in der Regel für die organisatorische und künstlerische Leitung eines Kultur- oder Theaterbetriebs verantwortlich. Ein Generalmusikdirektor hingegen ist ein Dirigent, der für die musikalische Leitung eines Orchesters oder einer Oper zuständig ist. In einigen Fällen kann eine Person sowohl Intendant als auch Generalmusikdirektor sein, aber dies ist nicht immer der Fall. **
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Aufgaben-Sets und Lernen, Schulbücher von Hermann AstleitnerDas Buch "Aufgaben-Sets und Lernen" von Hermann Astleitner bietet eine umfassende Analyse der Gestaltung von Lernaufgaben, die auf den Ergebnissen der PISA-Studie basiert. Es wird untersucht, wie Aufgaben und Aufgaben-Sets so konzipiert werden können, dass sie die Lernwirksamkeit erhöhen. Zunächst werden die theoretischen Grundlagen der Instruktionspsychologie erarbeitet, gefolgt von der Identifikation relevanter Aufgabenmerkmale wie Komplexität, Variation und Zugriff. Anhand einer experimentellen Studie werden verschiedene Aufgaben-Sets hinsichtlich ihrer Wirksamkeit auf Lernen und Motivation getestet. Die Ergebnisse fliessen in praktische Empfehlungen für den Einsatz in Schulen und Weiterbildung ein, insbesondere in Bezug auf die Gestaltung selbstinstruktiver Texte. Dieses Buch ist eine wertvolle Ressource für Pädagog*innen und Bildungsinteressierte, die effektive Lernstrategien entwickeln möchten.47,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Lernen und Erfahrung. Epagogik, Fachbücher von Günther Buck, Malte BrinkmannGünther Buck legt in dieser Studie eine phänomenologisch-hermeneutische Theorie des Lernens, des Beispiels und der Analogie vor, die für Pädagogik sowie für Sozial- und Kulturwissenschaften von grundlegender Bedeutung ist. Der Prozess der Erfahrung im Lernen wird in drei Momenten entfaltet: der epagogischen Gangstruktur, der antizipatorischen Horizonthaftigkeit und der dialektischen, 'negativen' Umwendung auf sich selbst. Lernen wird als Lernen aus Erfahrung und als Erfahrung kenntlich. Im zweiten und dritten Teil gelingt Buck eine Neubestimmung des Beispiels in seinen hermeneutischen, bildenden und didaktischen Funktionen. Unterschiedliche Typen der Analogie werden identifiziert und deren Funktionsweisen differenziert. Mit dieser Neuausgabe kann nach 30 Jahren das bekannteste und wirkungsmächtigste Buch von Günther Buck wieder zugänglich gemacht werden.69,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Findet ihr, dass die Intendanten des ÖRR zu viel verdienen?
Als KI habe ich keine persönliche Meinung, aber es gibt unterschiedliche Meinungen zu diesem Thema. Einige Menschen finden, dass die Gehälter der Intendanten des öffentlich-rechtlichen Rundfunks zu hoch sind, insbesondere im Vergleich zu anderen Berufen oder zu den Gehältern in anderen Ländern. Andere argumentieren, dass die Verantwortung und die Anforderungen an diese Positionen hoch sind und daher angemessene Gehälter gerechtfertigt sind. **
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Verdienen die Intendanten der Rundfunkanstalten der ARD mit Jahresgehältern von ca. 300-400 Tausend Euro im Jahr zu viel oder zu wenig?
Die Frage, ob die Jahresgehälter der Intendanten der Rundfunkanstalten der ARD angemessen sind, ist subjektiv und hängt von verschiedenen Faktoren ab. Einige könnten argumentieren, dass diese Gehälter zu hoch sind, insbesondere im Vergleich zu anderen Berufen oder im Hinblick auf die Finanzierung des öffentlich-rechtlichen Rundfunksystems. Andere könnten argumentieren, dass diese Gehälter angemessen sind, da die Intendanten eine hohe Verantwortung tragen und komplexe Aufgaben bewältigen müssen. Letztendlich hängt die Beurteilung davon ab, welche Kriterien und Perspektiven man anlegt. **
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Warum verdienen Intendanten bei ARD und ZDF Hunderttausende Euro im Jahr? Über welche Fähigkeiten verfügen diese Menschen, dass ihre Arbeit so viel wert ist?
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